برای برگزاری دوره‌های آموزشی هنری در طارم مشکل زیادی نداریم
تاریخ انتشار: ۲۵ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۴۹۴۱۱
ایسنا/زنجان رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان طارم گفت: باتوجه به فعالیت موسسات تک منظوره، موسسات قرآنی، موسسه موسیقی و.... در راستای برگزاری دوره‌های آموزشی مشکل زیادی در شهرستان طارم نداریم.
منوچهر شعبانی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره اجرای برنامه‌های فرهنگی و هنری در شهرستان طارم، اظهار کرد: در شهرستان طارم انجمن‌های قرآن و نهج البلاغه، شعر و ادب، هنرهای تجسمی، انجمن خوشنویسی و نمایندگی انجمن هنرهای نمایشی، موسسه آموزشی موسیقی و.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: باتوجه به فعالیت موسسات تک منظوره، موسسات قرآنی همچون موسسه قرآنی چورزق که ۱۵ روستا را پوشش می‌دهد، موسسه موسیقی و.... در راستای برگزاری دوره‌های آموزشی مشکل زیادی در شهرستان طارم نداریم.
این مسئول تصریح کرد: هنرمندان طارمی حضور خوبی در برنامه‌های هنری همچون نشست ادبی، شب شعر، اجرای تئاتر و... دارند، در ماه مبارک رمضان سال گذشته به مدت ۱۰ شب اجرای نمایش توسط هنرمندان طارمی وجود داشت که با استقبال خوبی از طرف مردم نیز مواجه شد.
شعبانی با بیان اینکه کارهای هنری در شهرستان اجرا می‌شود و امیدواریم این برنامه‌ها با استقبال مردم مواجه شود، ادامه داد: در اجرای برنامه‌های فرهنگی و هنری شهرستان سعی می‌کنیم برنامه‌ها را در نقاط مختلف شهرستان طارم که امکانات لازم نیز وجود دارد برگزار کنیم. همچنین محافل انس قرآن در روستاها نیز برگزار می‌شود.
وی با بیان اینکه در ایام دهه فجر نیز جشن‌های مختلف، نمایشگاه روزنامه و عکس‌های اوایل انقلاب، نمایشگاه صنایع دستی با حضور ۴ بانو طارمی و... برگزار شد، خاطرنشان کرد: یکی از مشکلات شهرستان طارم در حوزه فرهنگ و هنر مشکلات اعتباری است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی شهرستانها فرهنگ و هنر شهرستان طارم زنجان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها شهرستان طارم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۴۹۴۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سنجش ۲۴هزار نوآموز در کردستان
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (۲۳ آبان۱۴۰۲) تا کنون ۲۴ هزار و ۱۰۷ نوآموز کردستانی بدو ورود به دبستان اقدام به نوبت‌گیری کردند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، طالب محمدی ظهر امروز در گفت‌وگو با خبرنگاران با اشاره به سنجش نوآموزان اظهار داشت:از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (23 آبان1402) تاکنون 24 هزار و 107 نوآموز بدو ورود به دبستان در استان اقدام به نوبت‌گیری کرده که از این تعداد 23 هزار و 604 نوآموز ارزیابی شدند.
وی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را متولی و مجری اجرای برنامه سنجش دانست و افزود: 20 پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی ومداخله به‌هنگام رشدی- تربیتی در شهرستانها و مناطق تابعه استان برای اجرای برنامه سنجش اختصاص یافته است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان عنوان کرد: اولیاء می‌توانند تا اواخر اردیبهشت ماه جاری با مراجعه به آدرس اینترنتی https://my.medu.ir نسبت به ثبت‌نام نوآموزان در پایگاه های سنجش محل زندگی خود اقدام کنند.
وی گفت: تعرفه عادی سنجش 600 هزار ریال و تعرفه عشایر، افاغنه و دانش‌آموزان بی‌بضاعت رایگان (از طریق شناسایی کد ملی واتصال به درگاه الکترونیک سازمان ملی هدفمندی یارانه‌ها) و پرداخت از طریق درگاه الکترونیکی است.
محمدی عنوان کرد: پیش بینی می‌شود امسال بیش از 30هزار نوآموز چهار و پنج ساله با مراجعه به مراکز جامع از لحاظ بینایی، شنوایی، جسمی و هوش ارزیابی شوند. استفاده از مراکز جامع سنجش به عنوان پایگاه سنجش، بهره‌گیری از نیروهای توانمند این مراکز، تغییر نوع و درجه پایگاه‌ها و اجرای برنامه سنجش در طول سال تحصیلی چهار ویژگی سنجش با رویکرد جدید است.
وی هدف برنامه سنجش را شناسایی به موقع مشکلات نوآموزان و تهیه بانک اطلاعات جامعی از نارسایی‌ها و نقاط ممتاز در ابعاد مختلف جسمانی، ذهنی، عاطفی واجتماعی کلیه کودکان ورود به مدرسه به منظور مداخلات به هنگام آموزشی وتوان بخشی جهت انجام برنامه‌ریزی آموزشی و درسی مناسب وجایدهی درست آنان برشمرد.
دبیر اجرایی ستاد سنجش استان کردستان ادامه داد: این اطلاعات و خصوصیات با هدف برنامه‌ریزی آموزشی و درسی مناسب متناسب با توانمندی و نیازهای نوآموزان، جایدهی مناسب، جلوگیری از هدررفت سرمایه‌های مادی و معنوی کشور، ارتقای وضعیت و حرکت در راستای استانداردهای آموزشی بین‌المللی، بهره‌برداری‌های مدیریتی و مداخلات بهنگام آموزشی و توانبخشی در اختیار متولیان آموزش وپرورش قرار می‌گیرد.
محمدی یادآور شد: یکی از گلوگاه‌های بسیار بنیادین در کیفیت بخشی نظام آموزشی، اجرای برنامه سنجش سلامت جسمانی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی وآمادگی تحصیلی نوآموزان است.
انتهای پیام/481/
هیجان ستاره بایرن: چی بهتر از بازی با رئال!